編者按：

2024年11月5日，嘉興市青鳥(niǎo)同文實(shí)驗(yàn)學(xué)校很高興地接待了劍橋大學(xué)的教授Nicholas Chrimes來(lái)我校宣講劍橋大學(xué)的文化、學(xué)習(xí)和生活，以期為學(xué)生提供更深入的指導(dǎo)和支持。此次訪問(wèn)接待是隨著我校初高中第八屆畢業(yè)生大學(xué)申請(qǐng)季的臨近，基于往屆畢業(yè)生在大學(xué)申請(qǐng)中取得了顯著成就，尤其是收到包括牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院等頂尖學(xué)府的錄取通知書(shū)后。為了進(jìn)一步讓學(xué)子們更好的了解劍橋大學(xué)的招生和學(xué)習(xí)生活情況。

Nicholas Chrimes教授，劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院、穆勒學(xué)院的資深教授，劍橋蓋茨學(xué)者論壇、牛津文化節(jié)等高級(jí)別活動(dòng)的?？?，CCTV特邀文化使者，清華、北大等高校的特邀客座嘉賓。他被譽(yù)為最了解劍橋的人，將帶領(lǐng)我們深入了解劍橋大學(xué)的精神與傳統(tǒng)。

學(xué)術(shù)氛圍：劍橋大學(xué)以其世界頂尖的教育和學(xué)術(shù)研究而聞名，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、探索知識(shí)。學(xué)生可以接觸到廣泛的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，并且學(xué)術(shù)與研究之間有著緊密的聯(lián)系。

學(xué)術(shù)支持與資源：劍橋大學(xué)提供了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)設(shè)施，學(xué)生可以獲得來(lái)自大學(xué)和學(xué)院的學(xué)術(shù)支持。圖書(shū)館資源豐富，牛津、劍橋和SOAS的圖書(shū)館等公共設(shè)施是互通的。

社交與文化活動(dòng)：劍橋?qū)W生生活豐富多彩，包括體育、社團(tuán)活動(dòng)、講座等。學(xué)院之間還會(huì)舉辦正式晚宴（Formal dinner），這是培養(yǎng)學(xué)生社交禮儀的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。

國(guó)際化視野：劍橋大學(xué)匯聚了來(lái)自世界各地的學(xué)生和教授，進(jìn)行思想上的碰撞與交融。學(xué)生在這里可以培養(yǎng)國(guó)際視野。

生活與學(xué)習(xí)的平衡：劍橋大學(xué)的學(xué)生生活不僅限于學(xué)術(shù)，還包括了豐富的休閑活動(dòng)，如公園散步、參與樂(lè)團(tuán)等，幫助學(xué)生在緊張的學(xué)術(shù)生活中找到放松的方式。

這些方面共同構(gòu)成了劍橋大學(xué)獨(dú)特的文化和學(xué)習(xí)生活，使其成為全球?qū)W生向往的學(xué)術(shù)殿堂。

我們特別設(shè)置了問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)直接向Nicholas Chrimes教授提問(wèn)。無(wú)論是關(guān)于申請(qǐng)劍橋的秘訣，還是對(duì)劍橋生活的好奇，我們都將一一解答。

在此次講座的最后，所有參與的老師和Nicholas Chrimes教授一起合影，留下了這難忘的時(shí)刻。